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foundou m'hamed


:

: 19
: 51
: 31/01/2008

projet 4 de 5 AP

16 2008, 01:06
CIRCONSCRIPTION :zt kounta Anne scolaire : 2007 / 2008

Ecole : azzoua Lenseignant : foundou mhamed
Niveau : 5eme Anne Primaire
Projet n 04 dure du projet : 21 heures.
Objectif du projet : raliser un mini charte des droits de lenfant Thme du projet : la famille
Droulement du projet :
SEQUENCE : 01(07 heures)
Objectif de la squence : crire une paragraphe pour le pain .
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte mes tantes (Manuel de franais page :94)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : observe les rveils et dis lheure marque par les aiguilles .
Support : support visuel (japprends lire lheure ) (Manuel de franais p :96)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte mes tantes (Manuel de franais page : 94)
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : reconnatre les noms composes
Support : Exemples(Manuel de franais page : 97)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les homophones grammaticaux
Support : Exemples(Manuel de franais page : 98)
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : reconnatre le sujet des pronoms personnels
Support : Exemples(Manuel de franais page : 99)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE :
Objectif : a partir du texte : le pain .remets les phrases
Support : Exemples(Manuel de franais page : 100)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE :
Objectif : a partir du texte : le pain . en ordre les phrases pour faire
une paragraphe
Support : Exemples(Manuel de franais page :100)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : raliser une mini charte des droits de lenfant
(manuel franais page 101.(1tape).
SEANCE 11: EVALUATIO
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page : 102)
SEANCE 12:LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (1) partie du texte.
Support : texte tistou les pouces verts (Manuel de franais page : 121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la premire partie.
Support : Exemples( pour ma mre )(Manuel de franais page : 122)
SEQUENCE : 02(07 heures)
Objectif de la squence : crire un paragraphe pour le tlphone portable.
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte la lgende dIcare (Manuel de franais page : 103)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : la famille , expression spontan et dirig ( question /rponse
Support : support visuel (Manuel de franais page : 104)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte la lgende dIcare (Manuel de franais page : 103 )
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les lins de parent
Support : Exemples(Manuel de franais page :105)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre la forme pronominale
Support : Exemples(Manuel de franais page :106)
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : Reconnatre les groups dans la phrase / le GV/ GN
Support : Exemples(Manuel de franais page : 107)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE
Objectif : Reconstituer un texte (le tlphone portable ).
Support : Exemples(Manuel de franais page :108)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE
Objectif : Reconstituer un texte (le tlphone portable ).
Support : Exemples(Manuel de franais page : 108)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : mini charte des droits de lenfant ( manuel franais
Page 110 )...(2tape)
SEANCE 11: EVALUATION
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page :111)
SEANCE 12: LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (2) partie du texte.
Support : texte Tistou les pouces verts (Manuel de franais page : 121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la deuxime partie.
Support : Exemples pour ma mre (Manuel de franais page :122)
SEQUENCE : 03(07 heures)
Objectif de la squence : crire un paragraphe explicatif .
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte la mre chatte (Manuel de franais page : 112)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : observe les papiers dtat civil
Support : support visuel (Manuel de franais page : 114)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte la mre chatte (Manuel de franais page : 112)
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les sentiments ( dans la famille )
Support : Exemples(Manuel de franais page : 115)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les homophones grammaticaux on/ont/son/sont/.
Support : Exemples(Manuel de franais page : 116 )
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : Reconnatre le groupe verbale + COI
Support : Exemples(Manuel de franais page : 117)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE :
Objectif crire un paragraphe( le dentifrice ) et rponds aux questions
Support : Exemples(Manuel de franais page :118)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE :
Objectif : crire un paragraphe explicatif
Support : Exemples(Manuel de franais page : 118)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : mini charte des droits de lenfant .
( Manuel franais page 119 ) (3 tape)
SEANCE 11: EVALUATION
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page : 120)
SEANCE 12:LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (3) partie du texte.
Support : texte Tistou les pouces verts (Manuel de franais page :121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la troisime partie.
Support : Exemples pour ma mre (Manuel de franais page :122)
Lenseignant Le Directeur


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:

: 11630
: 49
:
: 13/12/2007
http://bou-r.talk4her.com

: projet 4 de 5 AP

16 2008, 11:59
avatar
kamma


:

: 1776
: 40
:
: 15/02/2008

http://bou-r.talk4her.com/forum.htm

: projet 4 de 5 AP

16 2008, 21:03
Merci beaucoup....
avatar
krimovialar


:

: 3413
: 48
: 21/12/2007



: projet 4 de 5 AP

17 2008, 10:11
rzin


:
: 74
: 30/08/2008

: projet 4 de 5 AP

02 2008, 11:48
merci


:

: 19
: 47
: 30/08/2008

: projet 4 de 5 AP

03 2008, 13:12
soheibprof


:

: 19
: 41
: 19/09/2008

: projet 4 de 5 AP

23 2008, 20:52
une paragraphe
monsieur l'enseignant je crois qu'on dit un paragraphe

selkh ismail


:

: 32
: 41
: 08/10/2008

: projet 4 de 5 AP

24 2008, 09:17
n2 n2 112
[ ] :CIRCONSCRIPTION :zt kounta Anne scolaire : 2007 / 2008

Ecole : azzoua Lenseignant : foundou mhamed
Niveau : 5eme Anne Primaire
Projet n 04 dure du projet : 21 heures.
Objectif du projet : raliser un mini charte des droits de lenfant Thme du projet : la famille
Droulement du projet :
SEQUENCE : 01(07 heures)
Objectif de la squence : crire une paragraphe pour le pain .
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte mes tantes (Manuel de franais page :94)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : observe les rveils et dis lheure marque par les aiguilles .
Support : support visuel (japprends lire lheure ) (Manuel de franais p :96)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte mes tantes (Manuel de franais page : 94)
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : reconnatre les noms composes
Support : Exemples(Manuel de franais page : 97)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les homophones grammaticaux
Support : Exemples(Manuel de franais page : 98)
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : reconnatre le sujet des pronoms personnels
Support : Exemples(Manuel de franais page : 99)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE :
Objectif : a partir du texte : le pain .remets les phrases
Support : Exemples(Manuel de franais page : 100)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE :
Objectif : a partir du texte : le pain . en ordre les phrases pour faire
une paragraphe
Support : Exemples(Manuel de franais page :100)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : raliser une mini charte des droits de lenfant
(manuel franais page 101.(1tape).
SEANCE 11: EVALUATIO
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page : 102)
SEANCE 12:LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (1) partie du texte.
Support : texte tistou les pouces verts (Manuel de franais page : 121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la premire partie.
Support : Exemples( pour ma mre )(Manuel de franais page : 122)
SEQUENCE : 02(07 heures)
Objectif de la squence : crire un paragraphe pour le tlphone portable.
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte la lgende dIcare (Manuel de franais page : 103)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : la famille , expression spontan et dirig ( question /rponse
Support : support visuel (Manuel de franais page : 104)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte la lgende dIcare (Manuel de franais page : 103 )
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les lins de parent
Support : Exemples(Manuel de franais page :105)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre la forme pronominale
Support : Exemples(Manuel de franais page :106)
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : Reconnatre les groups dans la phrase / le GV/ GN
Support : Exemples(Manuel de franais page : 107)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE
Objectif : Reconstituer un texte (le tlphone portable ).
Support : Exemples(Manuel de franais page :108)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE
Objectif : Reconstituer un texte (le tlphone portable ).
Support : Exemples(Manuel de franais page : 108)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : mini charte des droits de lenfant ( manuel franais
Page 110 )...(2tape)
SEANCE 11: EVALUATION
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page :111)
SEANCE 12: LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (2) partie du texte.
Support : texte Tistou les pouces verts (Manuel de franais page : 121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la deuxime partie.
Support : Exemples pour ma mre (Manuel de franais page :122)
SEQUENCE : 03(07 heures)
Objectif de la squence : crire un paragraphe explicatif .
SEANCE 1 : LECTURE COMPEHENSION-1 (Approche globale du texte)
Objectif : lire et comprendre globalement le texte.
Support : texte la mre chatte (Manuel de franais page : 112)
SEANCE 2 : EXPRESSION ORALE :
Objectif : observe les papiers dtat civil
Support : support visuel (Manuel de franais page : 114)
SEANCE 3 : LECTURE COMPEHENSION-2 (Approche analytique du texte)
Objectif : lire et comprendre dune faon dtaille le texte.
Support : texte la mre chatte (Manuel de franais page : 112)
SEANCE 4: VOCABULAIRE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les sentiments ( dans la famille )
Support : Exemples(Manuel de franais page : 115)
SEANCE 5: MORPHOLOGIE : (Leon +Exercices crits).
Objectif : Reconnatre les homophones grammaticaux on/ont/son/sont/.
Support : Exemples(Manuel de franais page : 116 )
SEANCE 6: GRAMMAIRE :
Objectif : Reconnatre le groupe verbale + COI
Support : Exemples(Manuel de franais page : 117)
SEANCE 7: ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION ECRITE :
Objectif crire un paragraphe( le dentifrice ) et rponds aux questions
Support : Exemples(Manuel de franais page :118)
SEANCE 8: PRODUCTION ECRITE :
Objectif : crire un paragraphe explicatif
Support : Exemples(Manuel de franais page : 118)
SEANCE 9: CORRECTION DE LA PRODUCTION ECRTE.
Objectif : Redresser les erreurs commises
Support : Les productions crites des lves.
SEANCE 10: ACTIVITES LUDIQUES :
(Ralisation partielle de lobjectif du projet.)
Objectif : mini charte des droits de lenfant .
( Manuel franais page 119 ) (3 tape)
SEANCE 11: EVALUATION
(orale et crite des objectifs dapprentissages de la squence)
Objectif : Evaluer individuellement les capacits des apprenants
Support : Exemples(Manuel de franais page : 120)
SEANCE 12:LECTURE SUIVIEE ET DIRIGEE : (par parties).
Objectif : lire et comprendre globalement la (3) partie du texte.
Support : texte Tistou les pouces verts (Manuel de franais page :121)
SEANCE 13: RECITATION.
Objectif : Lire et mmoriser la troisime partie.
Support : Exemples pour ma mre (Manuel de franais page :122)
Lenseignant Le Directeur


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