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projet1 séquence2 2ème AM

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projet1 séquence2 2ème AM

مُساهمة من طرف douach29 في الأربعاء 09 نوفمبر 2011, 16:56

Niveau :
2ème AM
Projet n°1 3ème
activité 20/10/2011



Séquence n°1 : Je découvre
la suite des évènements.



Lecture entrainement


Support : Texte : Conte de l’eau volée.


« D’après un conte
hawaïen ».



Objectif : * Amener
l’apprenant à lire couramment.



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Leçon :


Identification des éléments
périphériques :



*Quel est le titre de ce
conte ?



*Quelle est la
source ?



Lecture
magistrale.



Lecture
oralisée
:


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Faire lire les élèves des passages du texte afin de repérer les
difficultés de tous les élèves.



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Contrôler la phonétique et la prononciation au fur à mesure de la
lecture.



(Corriger les fautes de prononciation des
élèves par leurs camarades.)






Je
vais plus loin dans la compréhension :



*« Une nouvelle surprise l’attendait » : De quelle surprise
s’agit-il ?



*A qui renvoie le pronom personnel
souligné ?



*Relève du texte un adjectif
qualificatif qui montre la volonté de la femme à réparer les dégâts commis sur
les lieux.



*Dans le texte, quels pronoms
personnels indiquent « les villageois », « la
villageoise » ?



*« Elle gravit alors la troisième
montagne… », Le mot souligné veut dire : descendit-grimpa-escalada-monta-dégringola.



J’en parle avec mes camarades :


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] « La
villageoise comprit que c’était au moment même ou elle avait rendu à la grande eau le contenu de ses jarres, que
l’eau était revenue dans le village. Alors, elle s’était promis de ne plus
jamais faire de tort à l’eau. »






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Avec tes camarades,
dites en quelques mots quels sont les gestes simples à accomplir tous les jours
pour préserver cette source si précieuse.

douach29
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رد: projet1 séquence2 2ème AM

مُساهمة من طرف الونشريسي في الأربعاء 09 نوفمبر 2011, 21:16

شكرا لك بارك الله فيك

الونشريسي
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رد: projet1 séquence2 2ème AM

مُساهمة من طرف الصادق بوحزام في السبت 26 أكتوبر 2013, 21:07

السلام عليكم

الصادق بوحزام
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رد: projet1 séquence2 2ème AM

مُساهمة من طرف imad في الخميس 23 أكتوبر 2014, 23:13

Pourquoi rester esclave aux textes du manuel scolaire 
Soyons sérieux ,un élève de 2e a .m peut comprendre le conte l'eau volée

imad
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