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Mira_Mina
عضو جديد
عضو جديد
  :
انثى
عدد الرسائل : 42
العمر : 24
تاريخ التسجيل : 16/09/2011

bonjour

في الأربعاء 05 أكتوبر 2011, 06:13
salut mes collègues.j'aimerai bien savoir comment on prépare la fiche du récitation.merci d'avance
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bra
عضو ماسي
عضو ماسي
  :
ذكر
عدد الرسائل : 768
العمر : 37
تاريخ التسجيل : 25/09/2008





رد: bonjour

في الأربعاء 05 أكتوبر 2011, 14:05
Bonjour voici un exemple de fiche de préparation modifiez le selon les besoins de vos élèves
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BON COURAGE
Mira_Mina
عضو جديد
عضو جديد
  :
انثى
عدد الرسائل : 42
العمر : 24
تاريخ التسجيل : 16/09/2011

رد: bonjour

في الأربعاء 05 أكتوبر 2011, 19:15
merci beaucoup
avatar
bra
عضو ماسي
عضو ماسي
  :
ذكر
عدد الرسائل : 768
العمر : 37
تاريخ التسجيل : 25/09/2008





رد: bonjour

في الأربعاء 05 أكتوبر 2011, 20:03
وهذا نموذج مبسط

Poésie


Les beaux métiers





Projet
Lire et écrire un conte



Compétence :


Dire pour s’approprier la langue.


Objectifs :


Créer un bain linguistique pour éduquer la
mémoire



Produire un énoncé avec une bonne
prononciation/articulation.



[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] : Les beaux métiers ( de Jacques Charpentreau ) page 42





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1.Eveil de l’intérêt :


Citer quelques noms de métiers.


Que veux-tu être plus tard ?


Est –ce -que toutes les
personnes veulent faire la même chose



Quels sont les noms de
métiers ?



Les noms de métier sont : marins –ramasseurs explorateurs
perceurs cosmonautes goûteurs-



2. Lecture
magistrale du poème
dans son entier pour faire ressortir l’émotion
contenue dans le texte.



3. Assurer la compréhension
globale: expression libre autour du thème.



4. Etude
de la structure du poème
(nombre de strophes, nombre de vers).



Combien y a-t-il de strophes
dans ce poème ?



Combien y a t-il de vers
dans chaque strophe ?



5.Lecture du
poème
: par
les élèves en insistant sur la diction (groupes de souffle, pause, intonation).



6. Mémorisation
par répétition

en laissant l’initiative à l’élève pour le nombre et le choix des strophes à mémoriser.



Dire les strophes de manière
dialoguée.



Reprendre
tout le poème et le faire dire de mémoire



7.Chanter le
poème de manière dialoguée
.


Reproduction des strophes à
réciter sur le cahier de récitations.



Faire chanter le poème


Faire illustrer le
poème avec un beau
dessin.
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